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2025年第8期鲁冰花小屋志愿服务活动

发布日期:2025-11-17 17:24来源: 团南陵县委作者:杨棪浏览次数:

为迎接“国际儿童日”与“国际容忍日”,11月15日,皖南医学院鲁冰花大学生志愿服务队来到南陵,在籍山镇、许镇镇、家发镇开展以“倾听声音无偏见,包容理解伴成长”为主题的鲁冰花小屋志愿服务活动,活动旨在引导小朋友深刻理解“尊重差异、消除偏见”的重要性,涵养“耐心倾听、包容互助”的美好品质,让每位孩子在互动体验中明白个体独特价值,学会真诚沟通与多元接纳。

活动以“心声传话筒·默契小搭档”拉开序幕。小朋友们随机组队,通过传递“日常心声纸条”(如“我喜欢安静画画”“我超爱和大家玩游戏”),在轻快音乐中体验信息传递的乐趣与挑战。当“心声”因倾听偏差出现误差时,志愿者引导孩子们反思“如何说清、怎样听清”,自然引出“倾听”的核心意义。随后,孩子们用文字或图画完成“包容心愿卡”,记录希望被理解的心愿或对伙伴的祝福,初步播下“理解与尊重”的种子。

在“梦想星光”环节,孩子们用彩笔描绘“我的职业梦想”,从“军人”到“科学家”,从“帮助他人”到“探索世界”,稚嫩的笔触下是对未来的无限憧憬。志愿者示范后,小朋友化身“梦想小主播”,勇敢分享作品与初心,并回应同伴的提问与点赞。“有没有向父母说出过梦想?”这一引导性提问,更鼓励孩子们主动表达自我,建立“梦想珍贵,勇敢说出来”的正向认知。

“包容差异”主题视频赏析则通过对比故事引发深度思考:“大鸟与小鸟”的故事中,因排斥差异导致冲突;“中西方小朋友文化互助”的故事里,因接纳不同实现共赢。孩子们在“如果我是小鸟会如何做”的情景讨论中领悟:“世界上没有完全相同的两片树叶,倾听是接受差异的第一步,包容才能让生活更美好。”

双节主题宣讲以“多样性卡片”导入,通过“不同兴趣爱好如何友好相处”的小故事,结合情景模拟“当伙伴表达不同想法时该怎么做”,让孩子们亲身体验“倾听”与“被倾听”的温暖。最终,全体小朋友齐念“听心声,不打断;懂包容,互温暖”的短句承诺,并搭配手势动作,将“尊重差异、包容互助”的理念深植心间。

“悬空不倒的包容精灵”实验中,孩子们用超轻黏土、木棍制作“精灵”,通过调整“平衡臂”的重量与位置,让精灵实现“悬空不倒”。志愿者解释:“每个小朋友的‘不同’就像精灵的‘平衡臂’,互相包容才能让集体关系稳定和谐。”

“旋转的包容风车”实验则用彩纸风车诠释:“不同方向的气流推动风车旋转,正如不同的声音与想法,认真倾听、包容接纳,才能让交流与理解‘转’起来,让友谊延续。”趣味实验让抽象的“包容”具象化,孩子们在动手实践中感知差异与平衡的智慧。

“非遗中草药香氛画·包容拼图”环节将传统文化与主题精神巧妙融合。孩子们分组合作,用艾草、薄荷等中草药材料,共同拼贴“倾听”“包容”“互助”主题画面。作品完成后,各组代表分享创作理念,让“包容互助”在协作中落地生根。

“鲁冰花 守护‘心’界”环节通过视频与讲述,让孩子们理解“被倾听是尊重,包容他人让心灵更开阔”。最后的“包容接力赛·心声传递站”小游戏中,孩子们围坐成圈,接力喊出“你说听,我就听”“不偏见,笑开颜”“手拉手,好朋友”的口令,在欢声笑语中为活动画上圆满句号。